众多的受教育儿童中,有一个特殊群体——随迁儿童。由于家长自身知识水平较低、家庭教育观念落后、经济条件限制、社会或学校等外部环境缺乏支持等一些主客观原因,导致他们无法接受良好的家庭教育,家庭教育严重不足甚至缺失。此类儿童在其成长和生活中会受到巨大影响。笔者在杭州实习期间,结识一个随迁家庭,其家庭教育存在一些问题。因此,笔者以专业的社会工作视角及方法对一个典型的家庭进行社工介入。以家庭教育理念,家庭教育目的,家庭教育期望,家庭教育内容,家庭教育方式等维度为介入的依据,分别开展八次以不同维度为主题的活动。笔者以个案工作的家庭模式作为主要介入手段,以依恋理论、生态系统理论等为理论依据,对案主及其生存环境进行一系列的实务干预,帮助其家庭转变观念,明确目标,清晰期望,丰富内容,改进方式。

家庭教育指导师报名条件：考生网上报名，通过资格审核后家庭教育指导师报考点，需要向报名点提供下列资料：(或学生证)复印件一份、身份证复印件一份，2寸彩色标准照片四张，报考中高级的考生有时还需要提供所在单位的工作证明。

职业等级：本职业共分三个级别：助理家庭教育指导师家庭教育指导师报考点，又叫学前家庭教育指导师——为学龄前儿童及家长提供教育咨询服务；家庭教育指导师，又叫中xx家庭教育指导师——为中xx生及家长提供教育咨询服务；高级家庭教育指导师家庭教育指导师报考点，又叫成人家庭教育指导师——为大中专院校及成人提供教育咨询服务。

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